1. Общие положения
1.1. Положение о форме, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (далее Положение) в
муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования
«Спортивная школа № 5», далее (Учреждение), разработано в соответствие с:
- Федеральный закон от 30.04.2021 № 127-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»
и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (ред. от 17.02.2023 г.);
- Федеральный закон от 04.12.2007 № 329-ФЗ «О физической культуре и
спорте в Российской Федерации» (ред. от 28.04.2023 г.);
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27 июля
2022 года № 629 «Об утверждении порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным
программам»;
- Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 30 октября 2015
года № 999 «Об утверждении требований к обеспечению подготовки
спортивного резерва для спортивных сборных команд Российской Федерации»
(с изменениями и дополнениями, вносимыми приказом Министерства спорта
Российской Федерации № 575 от 07.07.2022 года);
- Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 03 августа 2022
года № 634 «Об особенностях организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным образовательным программам спортивной
подготовки» (с изменениями и дополнениями);
-Уставом Учреждения.
1.2. Положение является локальным нормативным актом МБУ ДО «СШ №5» и
регламентирует формы, периодичность и порядок текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
1.3. Настоящее положение принимается методическим советом школы,
имеющим право вносить в него свои изменения и дополнения, и утверждается
приказом директора МБУ ДО «СШ № 5».
1.4. Положение устанавливает порядок планирования, организации и
проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся в процессе освоения дополнительных общеобразовательных
программ.
1.5. Освоением дополнительных общеобразовательных программ в области
физической культуры и спорта (далее – Программы), в том числе отдельных её
частей или всего объема содержания программного материала, сопровождается
текущим контролем и промежуточной аттестацией обучающихся.
1.6.
В настоящем Положении используются следующие определения:
2
Текущий контроль успеваемости – форма контроля спортивной формы
обучающихся, выполнения ими требований Программ в период прохождения
спортивной подготовки.
Промежуточная аттестация – форма контроля динамики спортивной
формы и прогнозирования спортивных достижений обучающихся. Показатели
уровня подготовки по итогам спортивного сезона при сроке реализации
программы более одного года.
2. Цели, задачи текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся.
2.1. Целью промежуточной аттестации является определение уровня освоения
обучающимися требований дополнительной образовательной программы
спортивной подготовки по видам спорта (далее - ДОП СП) на каждом году
(этапе) обучения для перевода на следующий год обучения этапа спортивной
подготовки
2.2. Задачи промежуточной аттестации:
- определять уровень общей, специальной физической подготовленности
обучающихся;
- выполнять в полном объеме требований ДОП СП на этапах спортивной
подготовки;
-комплектовать группы в соответствии с уровнем подготовки спортсменов;
-вносить необходимые изменения в содержание и методику учебнотренировочного процесса;
- корректировать и оптимизировать ДОП СП.
2.3. Учреждением, реализующем дополнительную общеразвивающую
программу физкультурно-спортивной направленности (далее – ДОП)
определено формирование групп на спортивно-оздоровительном этапе
спортивной подготовки из числа желающих заниматься избранным видом спорта
и реализуется по двум направлениям:
- организация учебно-тренировочных занятий с детьми более младшего
возраста, определенного федеральным стандартом спортивной подготовки
(далее – ФССП) по виду спорта для дальнейшего обучения на ДОП СП;
- организация учебно-тренировочных занятий с лицами соответствующего
возраста для зачисления на этапы начальной подготовки и учебнотренировочный этап спортивной специализации ДОП СП, но не отвечающие
требованиям по уровню подготовленности (физической, технической) в
соответствии с требованиями ФССП.
3. Содержание, периодичность и порядок проведения текущего контроля.
3.1. Текущий контроль обучающихся Программ проводится с целью
определения уровня общей и специальной физической подготовки (далее – ОФП
и СФП), функциональных возможностей обучающихся, динамику развития
основных физических качеств в избранном виде спорта.
3
3.2. Порядок и формы при проведении текущего контроля обучающихся
определяется и осуществляется под ответственностью тренера-преподавателя,
реализующего Программы. Периодичность составляет два раза в год.
4. Содержание, периодичность и порядок проведения промежуточной
аттестации обучающихся.
4.1. Промежуточная аттестация проводится с целью определения показателей
учебно-тренировочной и соревновательной деятельности обучающихся;
осуществления перевода обучающихся на следующий год этапа спортивной
подготовки.
4.2. Промежуточная аттестация проводится один раз в год и включает в себя
оценку уровня подготовленности обучающихся посредством сдачи контрольнопереводных нормативов (испытаний) по видам спортивной подготовки, а также
результатов выступления обучающихся на официальных спортивных
мероприятиях.
Перенос сроков проведения промежуточной аттестации на следующий
спортивный сезон допускается по решению Учреждения с учетом позиции
регионального центра спортивной подготовки в случае невозможности ее
проведения для обучающегося по причине его болезни (временной
нетрудоспособности), травмы.
В случае невыполнения обучающимся требований к результатам
прохождения спортивной подготовки применительно к этапу спортивной
подготовки вследствие возникновения обстоятельств непреодолимой силы
проведение аттестации продлевается на 12 месяцев со дня окончания действия
таких обстоятельств. (Приказ № 634 от 03.08.2022 (ред. от 30.05.2023 № 392)
4.3. Для проведения промежуточной аттестации в Учреждении создается
комиссия, состав которой утверждается приказом директора. В состав комиссии
могут входить: директор, заместитель директора, инструктор – методист, тренерпреподаватель.
4.4. Организация работы комиссии по приёму контрольно-переводных
нормативов:
4.4.1. Комиссия действует в соответствии с законодательством РФ,
Уставом и соответствующим локальным нормативным актом Учреждения.
4.4.2. Комиссия создается с целью регулирования процесса сдачи
контрольно-переводных нормативов в Учреждении и выполняет следующие
задачи:
- организовывает и отслеживает своевременную сдачу контрольнопереводных нормативов, согласно утвержденному графику;
- выявляет соответствие результатов утвержденным Программам;
- подводит итоги сдачи контрольно-переводных нормативов.
4.5. В учреждении устанавливаются следующие формы промежуточной
аттестации (при переводе на следующий год этапа спортивной подготовки):
- ОФП и СФП - тестирование;
4
- технико-тактическая подготовка – овладение основами техники и тактики
в избранном виде спорта – засчитывать по выполнению объема
соревновательной деятельности и уровню спортивной квалификации в
соответствии с периодом обучения на этапе спортивной подготовки;
- выполнение классификационных норм для присвоения спортивных
разрядов по видам спорта (в соответствии с ЕВСК);
- результаты участия в спортивных соревнованиях (динамика спортивных
достижений).
4.6. В качестве результатов промежуточной аттестации анализируются
следующие показатели:
- результаты контрольно-переводных нормативов по ОФП, СФП,
соответствующих этапам подготовки;
- присвоение спортивных разрядов, званий по виду спорта;
- участие в соревнованиях: количество /лучший результат.
4.7. Итоги промежуточной аттестации обучающихся по обучению на
дополнительных образовательных программах спортивной подготовки (для
перевода на следующий год этапа спортивной подготовки) отражаются в
«Итоговых ведомостях сдачи контрольно-переводных нормативов для перевода
спортсменов на следующий год, этап спортивной подготовки» (разрабатываются
инструктором – методистом и утверждаются на методическом совете) и
индивидуальных картах спортсмена.
Перевод обучающихся на следующий год, этап спортивной подготовки
осуществляется на основании решения тренерского совета по видам спорта и
утверждается на Педагогическом совете.
4.8. Промежуточная аттестация обучающихся на спортивно-оздоровительном
этапе осуществляется в форме тестирования по ОФП и СФП, разработанных
инструкторами-методистами Учреждения и утвержденными на методическом
совете. Промежуточная аттестация проводится один раз в год при переходе с
«базового» уровня на «продвинутый» уровень, и по окончанию обучения на
«продвинутом» уровню. На «стартовом» уровне промежуточная аттестация не
предусмотрена, проводится текущий контроль два раза в год в форме
тестирования по ОФП.
Для проведения процедуры тестирования использованы нормативы, за
основу взятые из Всероссийского физкультурного спортивного комплекса
«Готов к труду и обороне», соответствующие возрастным категориям и
минимальному уровню сложности, отвечающие Бронзовому знаку отличия.
Нормативы определены по основным физическим качествам, прикладным
навыкам и умениям – сила, гибкость, скоростно-силовые возможности и
координационные способности (в некоторых возрастах заменены на скоростносиловые, ввиду отсутствия в возрастной категории нормативов
координационных способностей). (Приложение № 1)
4.9. В промежуточной аттестации важнейшим признаком тестового задания
является возможность его однозначного оценивания, что обеспечивает
5
объективность проверки результатов тестирования. Оценка успешности
выполнения теста определяется оценкой (баллом), полученной за каждое
задание. При сдаче контрольно-переводных нормативов, обучающихся на ДОП
СП и ДОП, используется дихотомическая система оценки, где каждое задание
оценивается альтернативно ("зачет" – выполнение минимальных требований
ФССП и разработанных нормативов для ДОП, "незачет" – соответственно
невыполнение), причем оценка "зачет" символизируется единицей («1»), а
"незачет" – нулем («0»).
4.10. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации
большинству нормативов могут служить основанием для отчисления.
по
5. Содержание, периодичность и порядок проведения итоговой аттестации
обучающихся.
5.1. Проведение итоговой аттестации Учреждением по Программам не
предусматривается. (ст. 75 Федеральный закон № 273-ФЗ)
6. Оценка показателей и определение уровня физической
подготовленности обучающихся.
6.1. Для определения и выявления динамики уровня физической
подготовленности обучающихся в текущем контроле рассчитывается разница
между выбранными нормативами, через определенный промежуток времени.
6
6.2. Для анализа итогов промежуточной аттестации обучающихся ДОП СП,
используется среднее значение показателей выполнения нормативов физической
подготовки, наличие спортивной квалификации и участия в соревновательной
деятельности. (за основу взяты данные приказа Минспорта Красноярского края от
12.04.2017 года № 157п)
7. Заключительные положения
7.1. В случае, если на одном из этапов спортивной подготовки (за исключением
спортивно-оздоровительного этапа) результаты прохождения спортивной
подготовки не соответствуют требованиям, установленным дополнительными
образовательными программами спортивной подготовки, обучающийся
отчисляется на данном этапе спортивной подготовки.
По заявлению обучающегося или одного из родителей (законных
представителей)
несовершеннолетнего
обучающегося
Учреждение
осуществляет перевод такого обучающегося на соответствующую
дополнительную общеразвивающую программу в области физической культуры
и спорта (при ее реализации).
7
7.2. Выпускником Учреждения, считается только лицо, обучающееся на
дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду
спорта (ДОП СП), которому выдается свидетельство об окончании обучения,
зачетная классификационная книжка спортсмена о присвоении спортивного
разряда/звания, и выполняющее следующие требования:
7.2.1. Успешно освоившее обучение по ДОП СП и имеющий уровень
спортивной квалификации (спортивные разряды) по избранному виду
спорта на момент выпуска.
7.2.2. Исключение
составляют
обучающиеся
дополнительной
общеразвивающей
программы
физкультурно-спортивной
направленности (ДОП), освоившие обучение по ДОП СП, не имеющих
по объективным причинам возможности продолжать дальнейшее
обучение по соответствующей Программе, и из-за чего переведенные на
ДОП (СОГ). Имеющий уровень спортивной квалификации по
избранному виду спорта, в соответствии с возрастом обучающегося и
годом обучения по ДОП СП на момент окончания обучения в
Учреждении, и/или наличие статуса кандидата в члены спортивной
сборной субъекта Российской Федерации.
7.3. Лицам обучающимся по ДОП, выдается только справка о
прохождении обучения по соответствующей Программе, а также, при
наличии уровня спортивной квалификации, зачетная классификационная
книжка спортсмена о присвоении спортивного разряда/звания.
7.4. Выпускникам Учреждения, не выполняющих требования по уровню
спортивной квалификации, выдается справка о прохождении Программы в
Учреждении.
7.5. Выпускник имеет право продолжить обучение на спортивнооздоровительном этапе ДОП (при ее реализации) до достижения возраста
указанного в соответствии с учебно-тренировочным режимом МБУ ДО «СШ
№5» отделения по виду спорта. После окончания обучения по ДОП, данный
выпускник отчисляется приказом директора и ему повторно свидетельство не
выдается. Данный выпускник, так же может быть отчислен приказом директора,
в соответствии с положением «О порядке и основаниях перевода, отчисления и
восстановления обучающихся по дополнительным общеобразовательным
программам в области физической культуры и спорта реализуемых в
муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования
«Спортивная школа № 5».
7.6. Настоящие положение вступает в силу с момента его утверждения
приказом директора МБУ ДО «СШ № 5».
7.7. Поступающий, родитель (законный представитель несовершеннолетнего
поступающего) вправе сообщить о нарушении настоящего положения в
спортивную школу по телефонам, почтовому адресу, адресам электронной
почты в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
8
Приложение № 1
к Положению
Промежуточная аттестация для обучающихся ДОП (СОГ)
(возрастная группа от 10 до 11 лет включительно)
Нормативы
N
п/п
Наименование испытания (теста)
Минимальные требования
выполнения нормативов ВФСК
ГТО, соответствующие уровню
сложности на Бронзовый знак
отличия
Мальчики
Девочки
Физические
качества,
прикладные
навыки и умения
1.
Сгибание и разгибание рук в упоре
лежа на полу (количество раз)
10
5
Сила
2.
Наклон вперед из положения стоя
на гимнастической скамье (от
уровня скамьи - см)
+2
+3
Гибкость
3.
Челночный бег 3 x 10 м (с)
9,7
10,1
Координационные
способности
4.
Прыжок в длину с места толчком
двумя ногами (см)
128
118
Скоростно-силовые
возможности
(возрастная группа от 12 до 13 лет включительно)
Нормативы
N
п/п
Наименование испытания (теста)
Минимальные требования
выполнения нормативов ВФСК
ГТО, соответствующие уровню
сложности на Бронзовый знак
отличия
Мальчики
Девочки
Физические
качества,
прикладные
навыки и умения
1.
Сгибание и разгибание рук в упоре
лежа на полу (количество раз)
12
6
Сила
2.
Наклон вперед из положения стоя
на гимнастической скамье (от
уровня скамьи - см)
+3
+4
Гибкость
3.
Челночный бег 3 x 10 м (с)
9,2
9,6
Координационные
способности
4.
Прыжок в длину с места толчком
двумя ногами (см)
147
132
Скоростно-силовые
возможности
(возрастная группа от 14 до 15 лет включительно)
Наименование испытания (теста)
Нормативы
9
Минимальные требования
выполнения нормативов ВФСК
ГТО, соответствующие уровню
сложности на Бронзовый знак
отличия
N
п/п
Мальчики
Девочки
Физические
качества,
прикладные
навыки и умения
1.
Сгибание и разгибание рук в упоре
лежа на полу (количество раз)
19
7
Сила
2.
Наклон вперед из положения стоя
на гимнастической скамье (от
уровня скамьи - см)
+4
+5
Гибкость
3.
Челночный бег 3 x 10 м (с)
8,2
9,1
Координационные
способности
4.
Прыжок в длину с места толчком
двумя ногами (см)
167
148
Скоростно-силовые
возможности
(возрастная группа от 16 до 17 лет включительно)
Нормативы
N
п/п
Наименование испытания (теста)
Минимальные требования
выполнения нормативов ВФСК
ГТО, соответствующие уровню
сложности на Бронзовый знак
отличия
Мальчики
Девочки
Физические
качества,
прикладные
навыки и умения
1.
Сгибание и разгибание рук в упоре
лежа на полу (количество раз)
25
8
Сила
2.
Наклон вперед из положения стоя
на гимнастической скамье (от
уровня скамьи - см)
+6
+7
Гибкость
3.
Поднимание туловища из
положения лежа на спине
(количество раз за 1 мин)
35
32
Скоростно-силовые
возможности
4.
Прыжок в длину с места толчком
двумя ногами (см)
192
157
Скоростно-силовые
возможности
(возрастная группа от 18 до 19 лет)
Нормативы
N
п/п
Наименование испытания (теста)
Минимальные требования
выполнения нормативов ВФСК
ГТО, соответствующие уровню
сложности на Бронзовый знак
отличия
Мальчики
10
Девочки
Физические
качества,
прикладные
навыки и умения
1.
Сгибание и разгибание рук в упоре
лежа на полу (количество раз)
25
8
Сила
2.
Наклон вперед из положения стоя
на гимнастической скамье (от
уровня скамьи - см)
+6
+7
Гибкость
3.
Поднимание туловища из
положения лежа на спине
(количество раз за 1 мин)
34
31
Скоростно-силовые
возможности
4.
Прыжок в длину с места толчком
двумя ногами (см)
192
157
11
Скоростно-силовые
возможности
